La Institución Educativa Instituto Agrícola La Florida por este canal de comunicación desea servir de medio para la socialización de los Lineamientos para la prestación del Servicio de Educación en casa y en presencialidad conocida como Alternancia, permitiendo el retorno gradual y seguro. A continuación la comunidad educativa encontrará los siguientes documentos para su consulta y lectura, descargables si así lo desea:
PLAN DE ALTERNANCIA EDUCATIVA PARA EL REGRESO GRADUAL, PROGRESIVO Y SEGURO DE LOS NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, JÓVENES Y ADULTOS A LAS
INSTITUCIONES EDUCATIVAS ADSCRITAS A LASECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL.
LINEAMIENTOS PARA LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN EN CASA Y EN PRESENCIALIDAD BAJO EL ESQUEMA DE ALTERNANCIA Y LA IMPLEMENTACIÓN DE
PRÁCTICAS DE BIOSEGURIDAD EN LA COMUNIDAD
EDUCATIVA
Anexo 1 Relación de la normatividad expedida en el marco del COVID 19
Anexo 2. Orientaciones para el retorno gradual y progresivo a la presencialidad bajo esquema de alternancia del servicio educativo en los establecimientos educativos que implementan la estrategia de residencias escolares
Anexo 3. Gestión de condiciones higiénico-sanitarias y de componentes de agua, saneamiento básico, higiene y distanciamiento físico en los establecimientos educativos.
Anexo 4. Condiciones sanitarias y de bioseguridad para suministro y consumo de alimentos en establecimientos educativos
Anexo 5. Protocolo para el ingreso y salida de las instituciones educativas y desplazamiento desde y hasta la vivienda.
Anexo 6. Orientaciones para promover la participación de las niñas, niños, adolescentes y sus familias durante todas las fases que contempla el proceso de retorno gradual y progresivo a la presencialidad bajo esquema de alternancia.
Anexo 7:Orientaciones dirigidas a directivos docentes y docentes para el desarrollo de sus actividades en un ambiente de bienestar acompañado por las prácticas de bioseguridad.
Anexo 8. Orientaciones para la convivencia escolar y la activación de rutas integrales de atención en salud para niñas, niños, adolescentes y jóvenes de instituciones educativas durante el trabajo académico en casa y en el proceso de transición gradual y progresiva a la modalidad presencial con esquema de
alternancia.
Anexo 9. Orientaciones ante situaciones agudas o casos probables o confirmados de contagio por el virus SARS-CoV-2/COVID-19 que se presenten en la comunidad educativa.
Anexo 10. Orientaciones para el retorno gradual y progresivo a la presencialidad bajo el esquema de alternancia de las niñas y niños de 2 a 5 años a los escenarios de educación inicial y preescolar.
Anexo 11. Orientaciones para la atención educativa de las niñas, niños y jóvenes con discapacidad, capacidades o talentos excepcionales y trastornos del aprendizaje o del comportamiento.
Anexo 12.Orientaciones para la atención educativa presencial bajo esquema de alternancia para los pueblos indígenas.
